为深入贯彻学校第十六次党代会精神，全面落实“教学提质行动”关键部署和“人才培养质量提升”攻坚任务，扎实推进本科教育教学审核评估整改工作，1月7日下午，学校在主楼936会议室召开教学质量提升工作推进会。副校长崔卫国，本科教学指导委员会、本科教学督导委员会全体委员出席会议，高评中心、教务处相关工作人员参加会议，会议由高评中心主任王宪青主持。
会议首先由学校本科教学督导组组长张旭汇报2025年本科教学质量评价总体情况并反馈意见。督导组基于全年常规听课、“云听课”及实践教学检查结果，系统梳理了课堂教学与实践环节中存在的突出问题，包括教学方法单一、课程思政衔接生硬、课堂管理松弛、教学设施不足等，并提出了加强教师培训、规范教学行为、强化过程管理等改进建议。
随后，教务处王畅处长通报了2025年教学事故相关情况，并就近期修订印发的《黑龙江八一农垦大学微专业管理办法（试行）》《黑龙江八一农垦大学学士学位授予办法（修订）》《黑龙江八一农垦大学本科实践教学经费使用管理办法（修订）》等一系列教学管理制度进行解读说明。此外，会议还对本科实践教学低值易耗品招标采购事宜进行了审议说明，为进一步规范实践教学管理、保障教学资源供给奠定了制度基础。
崔卫国副校长在总结讲话中充分肯定了过去一年教学督导与各教学单位在质量保障方面所做的努力与取得的成绩，同时指出，对照教育强国建设目标、学校党代会部署和审核评估整改要求，当前教学工作中仍存在OBE理念落实不深、产教融合机制不健全、督导数字化水平不高等短板。他强调，2026年是审核评估整改巩固的关键之年，必须紧紧围绕“特色高水平研究应用型农业大学”建设目标，重点做好三方面工作：一是锚定整改收官，构建闭环管理机制，完善质量评价体系，厚植自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化；二是聚焦内涵提升，以新农科建设为引领，强化课程与专业建设，深化产教融合，激发基层教学组织活力；三是强化协同赋能，提升督导队伍专业能力，压实督导责任，加强“指导—督导—整改—提升”全链条联动，共同筑牢教学质量生命线。
会议强调，要深入学习贯彻省教育厅近期印发的《黑龙江省深化特色应用型本科建设2.0改革重点任务实施方案》等文件精神，将集群化专业建设、数智化课程改革、产教融合育人等任务有机融入人才培养全过程，推动学校本科教育与龙江“4567”现代化产业体系深度融合。会议要求全体教学管理工作人员和教学督导切实担当起政策执行者、质量推动者和改革探索者的角色，以“固本拓新、奋楫图强”的姿态，全力推动学校本科教育教学质量迈上新台阶。